培养学生自主学习能力,提高数学课堂教学质量

新课程提出了自主学习的概念,它提倡教育应“注重培养学生的独立性和自主性,引导学生质疑、调查、探究,在实践中学习,促进学生在教师指导下主动地富有个性地学习”。自主学习是从学习品质的角度对学习的分类,相对于他主学习。它对学生一生的发展有着极其重要的作用。如何在小学数学教学中开发、培养学生的自主学习能力?本文进行了分析和探讨。