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独立学院奖助学金对学生激励作用的研究——以广州大学华软软件学院为例
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摘要
独立学院由于自身学校的性质,缺少国家财政经费的支持,在奖助学金的资助力度上相对会比较吃力。独立学院主要以国家设置的奖助学金和综合奖学金为主,其他类型的奖助学金相对较少。奖助学金在物质、自我实现、心理成长等作用上激励着学生,同时不同的奖助学金内容也给广大学生有一个方向引导作用。本文根据独立学院的实际,提出几点建议增强激励效果。一是给困难学生更多的关注和引导;二是发挥智慧设置多样化奖助学金;三是建立完善反馈机制。
作者
黄金飞
杨澄生
机构地区
广州大学华软软件学院
出处
《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》
2016年第8期321-321,323,共2页
关键词
独立学院
奖助学金
激励作用
分类号
G647 [文化科学—高等教育学]
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