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高职学生沟通表达能力提升的方法研究
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摘要
伴随着近年来就业形势日益严峻,学生在沟通表达能力上的不足越来越受到高职院校的重视与用人单位的关注。沟通表达能力作为一项社会通用能力反复被用人单位提及,因此,非常有必要在教育教学中反思并加强这一能力的培养和锻炼。本文针对高职学生的学情特点分析了沟通表达能力上存在的种种问题,针对这些现象从学生主体出发探究提高他们沟通表达能力的方法。
作者
侯雨
侯淑霞
机构地区
石家庄信息工程职业学院
出处
《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》
2016年第8期274-274,共1页
关键词
高职学生
沟通表达能力
方法
分类号
C931.46-4 [经济管理—管理学]
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2016年 第8期
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