小学语文口语交际能力的培养方式和构建探索

写作是语文教学的立身之本,在传统教学中就占据着重要地位。近年来,随着新课程标准改革的不断推进和素质教育的要求不断提高,说话课成了专门训练小学生口语交际能力的新课程,广大语文教师也愈来愈重视小学口语交际的教学。口语交际和习作成为了小学中年级语文教学的重中之重。但由于小学语文口语交际教学兴起时间尚短,效果还不能令人满意,课堂上小学生积极主动发言的人数仍然较少。小学口语交际教学还存在很多间题。本文就小学生在口语交际方面提出了不足之处与改进措施。