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关于初中数学教学的高效课堂探究
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摘要
课堂教学是初中生获取数学知识与技能的主要途径,新课标的教学理念要求课堂教学的高质、高效,并能够培养学生的能力,促进其发展与进步。数学课堂教学的效果是课程改革实践当中的一个重要环节。如何进一步提高数学高效课堂教学效率和成果,值得我们探究与反思。
作者
王春花
机构地区
重庆市云阳县院庄初级中学
出处
《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》
2016年第8期174-174,共1页
关键词
数学
高效课堂
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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中文科技期刊数据库(文摘版)教育
2016年 第8期
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