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新课改背景下小学数学教学的几点尝试与思考 被引量:1

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摘要 小学数学教育是培养小学生思维逻辑和严谨性的重要阶段。这时学生的思维特征是在图像思维和抽象思维之间的过渡时期。因此,小学数学教育尤其重要。随着新课程改革的深入,新的教育概念深入到课堂教学的各个方面,教师应该按照新的教学要求,教学创新。
作者 汤丽娟
出处 《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》 2016年第8期170-170,共1页
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