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浅谈小学二年级数学小组合作学习方法
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摘要
数学学习是我国教育教学体系中的重要一环,对学生逻辑思维能力的提升是非常有效的。小学二年级的学生年龄比较小,接触数学的时间也比较短,而数学又是一门比较难的科目,所以,我们要采取一些有效的手段帮助学生学习数学。小组合作学习法就是有效的一种方法。
作者
肖晓红
机构地区
江西省赣州市兴国县潋江镇澄塘小学
出处
《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》
2016年第8期154-154,共1页
关键词
二年级学生
数学教学
合作学习
方法
策略
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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2016年 第8期
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