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“过程装备CAD”课程改革探索
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摘要
本文对如何改革“过程装备CAD”课程理论与实验教学的内容、教学方法和教学手段进行了研究,探讨了“过程装备CAD”课程对学生科研、创新能力培养的作用。着力探索更适合于过程装备与控制工程领域的“过程装备CAD”课程体系的建立与学生工程能力的培养方法。
作者
姜吉光
机构地区
长春理工大学机电工程学院
出处
《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》
2016年第8期56-56,共1页
关键词
过程装备与控制工程
CAD
课程改革
分类号
TP391.7 [自动化与计算机技术—计算机应用技术]
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2016年 第8期
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