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将小学语文教育高效进行
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摘要
小学课堂究竟采用什么样的方式才是最有效的?如何才能达到资源的优化配置?本文从当前小学语文教育的现状入手,根据课堂实践和反思,提出了几点建立高效课堂的建议。
作者
武秀丽
机构地区
内蒙古化德县第三小学
出处
《东西南北（教育）》
2016年第9期11-11,共1页
关键词
小学语文教育
课堂教学
高效
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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东西南北（教育）
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