谈赏识鼓励在小学数学课堂中的作用

数学是小学教学的重要组成部分,数学学习对于小学生的学习能力和逻辑思维水平有着很高的要求。在数学教学过程中,所有的知识环环相扣,在某一阶段知识没有完全掌握的情况下,在下一阶段的学习过程中可能就会影响学生的正常学习。久而久之,学生会认为数学很难,跟不上教师教学进度,这是小学生在数学学习过程中面临的最大的心理障碍。对此,教师要及时对学生进行引导,对学生积极鼓励,帮助学生重建学习的自信心,帮助学生回到正确的轨道。由此可见,赏识教育在小学数学课堂上的地位不可小觑。