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以学生为主体的解剖实验教学改革研究
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摘要
解剖学是一门专业性强,要求严格的学科,在医学领域中占据重要的地位,当前高校教学中解剖学属于基础课程,要求学生能够熟练掌握。但是由于解剖学内容复杂,学习过程乏味,以致很多学生无法完全融入实验中,解剖实验教学要想达到预期的教学效果,需要进行以学生为主体的教学改革,提高学生学习主动性,在实验课程中能够锻炼自身的观察能力、操作能力和思维能力。
作者
柴华
机构地区
辽宁省抚顺市卫生学校
出处
《中文科技期刊数据库(文摘版)医药卫生》
2016年第8期305-305,共1页
关键词
学生为主体
解剖实验
教学改革
分类号
R322-4 [医药卫生—人体解剖和组织胚胎学]
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中文科技期刊数据库(文摘版)医药卫生
2016年 第8期
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