摘要
研究分析老年消化性溃疡出血患者实施健康教育的临床意义。方法:2015年3月至2016年3月期间,选择本科收治的老年消化性溃疡出血患者66例作为研究对象,将66例患者随机分为两组,观察组33例和对照组33例,采用常规方法护理对照组患者,在此基础上加强对观察组患者的健康教育,对比观察组与对照组的护理效果。结果:观察组患者用药依从率、健康知识知晓率比对照组高,溃疡出血复发率比对照组低,有统计学意义(P<0.05)。结论:对老年消化性溃疡出血患者实施健康教育具有重要的临床意义,能有效减少溃疡出血的复发,值得推广应用。
