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简析初中数学课堂管理的意义

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摘要 管理贯穿于整个课堂教学的过程中,是教师运用管理学、心理学的知识和技能,对课堂教学各个环节的运作进行计划、决策、组织、指挥、监督和调节。其目的是建立良好的课堂学习的环境,促进学生学习的自觉性,积极参与到教学活动中去,从而提高教与学的效率,顺利完成教学任务,实现教学目标。
作者 贾志伟
出处 《东西南北(教育)》 2016年第9期94-94,共1页
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