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简析新课标下小学语文教学的创新

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摘要 创新是民族的灵魂,是国家兴旺发达不竭的动力。可见,教师在课堂上要转变以往的“灌输式”教育方式,针对小学生的心理,选择适应他们学习的教育方式。这样可以大大的提高学生的学习兴趣,只有当学生有了兴趣,才会充分发挥自己创新潜能。同时,培养学生勇于创新是时代赋予教师的重任,一个人创造才能的形成和发展,有赖于教育的作用和影响。因此,教师在教学中要注重开发人的创造潜能,把培养创新能力作为教学核心,培养学生的探索精神,培养其自学能力,让课堂充满着跳跃的音符,创造的活力。
作者 宋芳
出处 《东西南北(教育)》 2016年第9期201-201,共1页
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