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浅析初中物理课堂教学艺术
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摘要
课堂教学是教学过程的重要环节,它要求辩证地处理知识与能力,教学与教育,教学与发展的关系,使学生在智力、能力、思想等方面都得到发展。教师是课堂教学的设计者、组织者、实施者,教学效果的好坏很大程度上取决于教师的教学手段和教学艺术。下面仅就课堂教学谈物理教学艺术的表现。
作者
李伟
机构地区
河北省邯郸市第二十五中学
出处
《东西南北(教育)》
2016年第9期239-239,共1页
关键词
教学艺术
思维方法
求知欲
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
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东西南北(教育)
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