探析如何提高初中体育的教学效率

体育课堂教学是体育与健康教育的主要渠道,对学生进行体育与健康教育,主要是体育课堂来渗透和实施的。体育课堂教学是由教师的教与学生的学共同组成的双边教学活动,要提高教学质量,必须两个方面都同时抓;在充分发挥教师主导作用的同时,也要发挥学生的主体作用。教师自身的能力对体育课堂教学质量具有直接影响作用,体育课如何提高学生的学习积极性,进一步提高课堂教学效率,是一个值得广大教师们去探索的问题。