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为农村儿童创设快乐开放的美术课堂
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摘要
根据儿童的个性特征,利用儿童对生活和大自然有强烈的好奇心,他们天性爱好涂涂画画,愿意用笔来表现生活和大自然的美好景色。儿童在绘画时特别会用眼观察,用脑思考,用心去描述,用笔来表现,用双手去剪拼,不仅开阔了视野,还丰富了知识,促进了创造力的发展。因此,为农村儿童创设快乐开放的美术课堂,让学生在学习美术中寻找快乐、体验快乐、获得快乐;让学生在美术课堂中真正感受快乐。
作者
吴柳青
机构地区
丰顺县汤西中心小学
出处
《中国科技经济新闻数据库 教育》
2016年第11期3-3,共1页
关键词
农村
快乐
开放
美术教学
树叶贴画
锻炼
分类号
G613.6 [文化科学—学前教育学]
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2016年 第11期
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