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初中语文朗读教学浅谈
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摘要
语文教学最普遍最重要的教学方式之一是朗读。朗读教学也已经成为语文教学不可分割的重要组成部分。然而,目前初中语文朗读教学的现状却并不乐观,朗读教学成了被很多教师“遗忘的角落”,而且出现了多种问题,严重制约了学生语文素养的提高。因此,深刻认识朗读教学的重要性,在语文教学中充分发挥朗读的功能价值,是每个语文教师亟待研究和认真解决的重大课题。
作者
田莉
机构地区
贵州省德江县第四中学
出处
《中国科技经济新闻数据库 教育》
2016年第9期285-285,共1页
关键词
初中语文
朗读教学
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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王卉兰.
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.中国科技期刊数据库 科研,2019(3):131-131.
中国科技经济新闻数据库 教育
2016年 第9期
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