期刊文献+

浅析初中思想品德教学中师生角色互换

下载PDF
导出
摘要 师生角色互换可以说是对教育方法的一次革新,它打破了千百年来教育史上千篇一律的教学旧模式,它虽然还稚嫩但有着旺盛的生命力,因为它符合教学规律,能够充分挖掘学生的内在潜力,发挥学生最大的能量,调动学生学习的最大积极性,体现学生的主体性地位,提高学生的综合素关质。
作者 王小玲
出处 《中国科技经济新闻数据库 教育》 2016年第9期265-265,共1页
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部