初中物理实验教学中培养学生科学素养的策略研究

实验教学是初中物理教学活动的重要组成部分,也是提高教学质量,实现教学目标的必要途径。搞好初中物理的实验教学具有重要意义,既可以提高学生的学习兴趣,又可以培养其科学精神,促进学生的全面发展。本文首先对提高学生科学素养的意义进行了阐述,然后结合实践经验,就如何培养学生科学素养提出了几点策略,谨供大家参考。