新课改背景下高中数学教学所存在的问题及对策

随着教育体制改革的快速推行,新课程改革被广泛推行。受新思想的影响,每位教师对自己的教学都进行了及时反思。希望借新课改这一机遇,吸取新的教学心得,进而提高教学质量。数学作为高中阶段的重要科目之一,很多学生在学习数学中都深感吃力,身为高中数学教师,即将迎接高三的紧张复习阶段,在这一特殊时期,如何在新课改的指导下提高数学教学质量,是我们教师一直在深思的课题。