关于实施“社区制”学生教育管理模式的探索与思考

为积极响应并适应山东省高校学分制改革,鲁东大学从自身实际出发,启动了“社区制”学生教育管理模式的探索与实践,对实施“社区制”学生教育管理模式的重要意义、概念界定、工作原则、工作内容进行了探讨,并对实施“社区制”学生教育管理模式以来所取得的工作成效、存在的问题等进行了分析。