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关于实施“社区制”学生教育管理模式的探索与思考
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摘要
为积极响应并适应山东省高校学分制改革,鲁东大学从自身实际出发,启动了“社区制”学生教育管理模式的探索与实践,对实施“社区制”学生教育管理模式的重要意义、概念界定、工作原则、工作内容进行了探讨,并对实施“社区制”学生教育管理模式以来所取得的工作成效、存在的问题等进行了分析。
作者
李家普
孙贻峰
郭连军
张海舰
刘鹏
机构地区
鲁东大学
出处
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
2016年第10期287-288,共2页
关键词
学分制
社区制
教育管理模式
分类号
G77 [文化科学—教育学]
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中文科技期刊数据库(全文版)教育科学
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