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如何在小学语文课堂教学中指导学生朗读
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摘要
语文教学最佳方法之一就是注重指导学生的朗读,这种方法就是让学生从作品的声律气韵入手,体会其丰富的内涵和情感,培养语感,体验品味。
作者
何占书
机构地区
河北省丰宁满族自治县石人沟中心校
出处
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
2016年第10期96-96,共1页
关键词
小学语文
课堂教学
朗读指导
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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2016年 第10期
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