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探析新课改背景下初中政治教学的有效性策略
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摘要
新课改背景下,对初中政治教学提出了更新的要求,然而在实际教学过程中,大多数初中政治教师还依然沿用传统的教学理念以及教学模式,促使当前初中政治教学还无法满足新课改的要求,因此,如何采取积极有效的教学措施,合理提升教学的有效性,成为初中政治教师需要思考以及探究的一项课题。
作者
刘瑞生
机构地区
江西革命老区会昌珠兰示范学校
出处
《中国科技经济新闻数据库 教育》
2016年第11期231-231,共1页
关键词
新课改
初中政治教学
有效性
策略
分类号
G633.2 [文化科学—教育学]
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中国科技经济新闻数据库 教育
2016年 第11期
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