教育以人为本--用情绪教育创造高效课堂

随着新课改的步步深入,教师的教学方法和学生的学习方式上都有了一定的变化,但是还有被很多人忽略的问题,那就是孩子的情绪。我们现有的教育似乎更注重孩子的语数外理化的知识技能,以及艺术类、体育类技能,从父母到部分教师都很少关注孩子的情绪教育。 或由于各种新的课题已经把课程排得满满的,一些老师认为负担过重,不愿意花额外的时间来打破常规从头准备一门新的课程。该文主要分析情绪对于孩子的影响,继而分析如何把情绪教育用于创造高效课堂。