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理实一体化模式在变频器技术课程中的应用

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摘要 本文从变频器技术课程“理实一体化”教学模式的意义及实施过程等方面进行探讨,通过探索,形成了一种知识传授、技能培养、素质教育于一体的新型教学模式。
机构地区 银川能源学院
出处 《中国科技经济新闻数据库 教育》 2016年第11期141-141,共1页

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