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理实一体化模式在变频器技术课程中的应用
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摘要
本文从变频器技术课程“理实一体化”教学模式的意义及实施过程等方面进行探讨,通过探索,形成了一种知识传授、技能培养、素质教育于一体的新型教学模式。
作者
顾凌云
张东升
白少峰
机构地区
银川能源学院
出处
《中国科技经济新闻数据库 教育》
2016年第11期141-141,共1页
关键词
变频器技术
理实一体化模式
应用
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
TN91-4 [电子电信—通信与信息系统]
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中国科技经济新闻数据库 教育
2016年 第11期
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