优化初中数学课堂教学,打造高效课堂

《义务教育数学课程标准》明确提出:要培养学生在数学应用方面的基本能力,为学生运用数学知识解决实际问题打下良好的基础。因此,在初中数学课堂教学中,应为学生提供生动的数学应用环境,发挥数学作为解决实际问题工具的作用。在应用数学解决实际问题时,应激发学生的学习积极性,改变传统的教学方式,培养学生活学活用、举一反三的能力,增强学生对数学学习的信心。