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探究高中历史课堂教学学生创新能力的培养

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摘要 随着新课改革的不断推进和全面发展,在各学科的课堂教学中学生创新能力的培养得到了进一步的加强和重视。高中生是一个特殊的群体,他们创新意识的培养显得尤为重要。在高中历史课堂教学中,教师必须激发学生学习历史的兴趣,以奠定学生创新能力培养的基础,更新创新观念,营造创新氛围,真正成为创新教学的设计者、指导者,为学生创新能力有一个更高层次的提高和进步创造条件。
作者 蒋春
出处 《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》 2016年第10期138-138,共1页
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