小议初中体育教学如何实施德育教育

“德,智,体,美,劳”全面发展的学生,才能成为社会发展中真正需求的人才。通过观察我们可以发现,“德育”是被放在第一位的,而我们的体育教学被放在了第三位。不过在笔者看来,“体”应该被放在第二位。因为,没有高尚的品德,学生就不能实现“成人”,如果没有健康的体魄,所有的一切又都只能空谈。所以,在笔者看来,初中学段开展的体育教学必须实现高效化、必须融合德育教育。