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浅析在小学数学教学中如何让学生主动学习
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摘要
新课程标准明确了学生在教学中的主体地位。这就要求我们在小学数学教学中要面向全体学生,让不同的学生在数学上都能得到不同的发展。因此,教师应及时更新教学观念,用新的教学理念指导教学,运用多种方法提高学生学习数学的积极性,充分发挥学生的主体作用,让学生成为学习的主人。本文从实践出发,阐述了让学生主动学习的方法,供大家参考。
作者
石春梅
机构地区
重庆市渝北区五星路小学校
出处
《中文科技期刊数据库(全文版)社会科学》
2016年第7期58-58,共1页
关键词
小学
数学教学
学生
主动
学习
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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