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优化英语教学方法提高教学有效性
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摘要
教师只有努力在英语课堂教学实践中寓教于乐,才能收到事半功倍的效果。因此,我们必须优化课堂教学,教师在上课时必须精心创设情境,以布置教室、角色扮演将学生引入教学情境,通过丰富多彩的课外活动,激发学生的学习兴趣。
作者
赵丽娟
机构地区
河北省张家口市宣化区炮院小学
出处
《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》
2016年第10期217-217,共1页
关键词
方法
情景
竞赛
课外
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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中文科技期刊数据库(引文版)教育科学
2016年 第10期
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