摘要
毫不夸张的说掌握英语这门外语已经成为了当今社会的必备技能,所以很多学生从小学甚至有人从幼儿园就开始学习英语,但是更多的人对于英语的系统学习是在初中。所以初中英语的教学是个很值得关注的问题。初中英语的教学应该达到的成果是学生可以掌握英语学习的技巧,并且能够较为熟练的进行简单的英语交流以及英语写作。从另一个层面说,初中是学生系统学习英语的开始,应该让学生对英语的学习产生浓厚的学习兴趣,然而现实的情况却恰恰相反,很多学生对于英语的学习产生了抵触的情绪。这些情况都和大家的期许背道而驰,面对这些情况,应该理性的对待。发现问题,找到原因,对症下药,想出对策,困难就迎刃而解了。
