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提高初中数学总复习课有效性的思考与建议
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摘要
随着新课程标准的实施与不断完善,以及中学数学教学改革的不断深入,需要改变初中数学总复习中所存在的一些问题,比如说学生和老师因为承受的升学压力都很大,而导致最终的考试的效果却较差,这对于提高数学教学质量、实现学生顺利升学择校都是很不利的,因此在这个背景下,每位中学教师要从学生的终身发展出发,努力提高自身的教学水平,做好初中数学的总复习工作,争取实现毕业与升学的双丰收。
作者
赵道庆
机构地区
江西省南昌市进贤县五垦学校
出处
《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》
2016年第10期63-63,共1页
关键词
初中数学
总复习
有效性
建议
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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中文科技期刊数据库(引文版)教育科学
2016年 第10期
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