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利用图表,打造高效课堂
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摘要
图表在高中生物教材中占很大的比重,也是高考的热点之一。它具有直观、形象、简洁等特点。教师在教学过程中充分利用图表,可以帮助学生突破难点、掌握重点,更好地理解和记忆知识点,提高课堂效率。本文就教学过程中的几个案例,阐述如何利用图表打造高效课堂。
作者
黄伟平
机构地区
惠阳一中实验学校
出处
《中国科技经济新闻数据库 教育》
2016年第11期160-161,共2页
关键词
图表
高效课堂
图文转换
新课改
分类号
G633.51 [文化科学—教育学]
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中国科技经济新闻数据库 教育
2016年 第11期
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