高中数学反思性学习的类型及其载体的几点认识

高中作为学生成长和学习的重要阶段,其学习效果对其今后的学习和工作具有深远的影响。高中阶段的数学属于学生提高成绩和思维能力重要的学科,学生掌握正确的学习方式能达到事半功倍的学习效果。基于这样的原因,在此次研究中,主要对反思性学习的类型及其载体进行探讨,首先对高中生学习数学反思性学习类型予以简介,再对反思学习的载体进行论述。望此次的研究能为高中数学教师和正处于高中阶段学习的学生,在高中数学教学和学习方面提供一些参考,进而提高高中数学的教学水平和学生的学习效果。