提高高中美术教学有效性的策略研究

随着高中教育改革的不断深入,高中美术教学取得了不错的成绩,但是由于受到传统教育的影响,仍然存在着课堂效率低下、教学目标不明确等问题,这在一定程度上大大阻碍了高中美术教学质量的提高。本文以美术学科的特征、高中学生特点等为出发点,分析如何增强高中美术课堂教学的有效性。