培养小学生数学思维能力的实践和探索

知识是思维活动的结果,又是思维的工具。学习知识和训练思维既有区别,也有着密不可分的内在联系,它们是在小学数学教学过程中同步进行的。本文就小学数学教学中如何培养学生数学思维能力作一点实践和探索。