重视听、说训练 提高小语课质量——小学语文教学实践与研究

“听、说、读、写”是学生学习好语文的四个基础环节。而“听、说”尤其为重要,“听、说”基础扎牢了,才能促进“读、写”进步。因此,小学语文教学中,要十分重视听、说训练。通过听、说训练,提高小语课的教学质量。