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科学指导 提高学生作文水平——初中作文指导实践探索与研究

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摘要 开展初中作文教学,离不开语文教师的科学指导。开展科学的作文指导主要抓好以下几个方面:其一,激发学生作文兴趣;其二,巧设命题;其三,创设好作文的情境,激发作文的兴趣;其四,引导学生联系生活实际,创设作文的契机。
作者 陈晓容
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