高职院校“概念书籍”典型课例设计与制作探究

对传统的书籍装帧理念做出新的挑战,把“概念书籍”创意,融入高职院校书籍装帧设计课程教学改革之中,促进学生们的创意灵感和对书籍形式的大胆创新,探究“概念书籍”装帧形式与内涵融合的设计规律与制作方法,展现出节能、环保、新颖、美观的书籍新样式。