新课改下对高中体育情景教学的再认识

在社会主义市场经济迅速发展的同时,我国的教育体制也在进行改革。全新体育课程改革的目标是,应用创设情境进行教学,教师将自身转变为学生锻炼与学生学习的合作人员与组织人员。文章对在新课改背景下,高中体育教学情景教学展开了深入探究,并且提出针对性建议,希望能够为相关人员提供参考意见。