期刊文献+

在小学数学课中如何培养学生的空间想象能力

下载PDF
导出
摘要 学校教育将培养学生创造精神及独立能力作为其最终目的,在现今逐渐开放式的教学过程中,教师在小学数学教学中要努力发展学生的空间想象力,在指导绘图当中促进其想象的空间表象的提升,而在转化当中促进想象的思维能力的提高,在反思当中实现想象的思维品质的不断优化,最终促进学生的知识的全面掌握及能力的多元提升。
作者 杨建
出处 《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》 2016年第8期64-64,共1页
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部