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探析提高初中化学课堂教学质量的方法
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摘要
随着时代的发展,现在的初中生普遍追求个性,其中也包括个性化教学。他们的学习方法、学习观念及学习手段都不断在变化,传统的教学方式已经不能适应学生对个性教学的追求。因此,需要教师改变原有的教育方式,提高化学教学质量。课堂教学的效率是影响教师的教育成果和学生学习成绩的重要因素。
作者
金库
田毅
机构地区
宁夏回族自治区吴忠市第八中学
宁夏回族自治区吴忠市吴忠高级中学
出处
《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》
2016年第8期51-51,共1页
关键词
初中化学
课堂教学
质量
方法
分类号
G633.8 [文化科学—教育学]
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2016年 第8期
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