小学生语文阅读能力培养策略之我见

小学生语文学习是掌握语言、提高交往能力和学习其他学科的基础。阅读是语文教学的主体,是培养学生说话、识字能力的主要途径,是写作的必备前提。提高学生的阅读能力,是小学语文教学的当务之急,但阅读教学中普遍存在着教师一味把自己对阅读材料的感悟理解灌输给学生,学生只能生吞活剥,被动接受的现象,学生的各方面的能力得不到真正的提高。那么如何培养小学生的阅读能力呢?下面谈谈我的几点浅见。