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探析初中语文新课改课堂教学
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摘要
新课标的研究依托的主渠道是课堂教学,因此实践性和综合性成了语文改革的必经之路。这就要求教师在教学方法上推陈出新,课堂上灵活多样。积极倡导学生自主、合作、探究的学习方式,培养学生主动探究、团结合作,勇于创新的精神。那么,如何在新课程标准理念下来进行课堂教学活动,以下就初中语文新课改课堂教学方法谈谈我的几点看法。
作者
李静
机构地区
四川省雅安市天全县天全中学
出处
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
2016年第10期151-151,共1页
关键词
初中语文
教学
新课改
情境
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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2016年 第10期
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