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关于小学语文教学有效策略研究

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摘要 小学语文是一门重要的基础学科,学好语文这一科目有利于提升学生的语言表达能力和语文素养。随着新课程改革的普及,我国小学语文教学效率提升问题已经成为教育界广泛关注的一个话题。转变传统小学语文教学观念,采取有效的教学策略增强课堂教学实效,已成为急需解决的一大问题。本文结合笔者经验,对小学语文有效教学的策略进行探讨,旨在提供借鉴与交流。
作者 曾江
出处 《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》 2016年第11期309-309,共1页
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