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急性胰腺炎护理干预中个体化健康教育的实施

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摘要 探究急性胰腺炎临床护理干预中实施个体化健康教育的临床效果。方法 随机选取2014年4月-2016年7月间收治的58例急性胰腺炎病患为研究对象,对照组采取常规护理干预服务,观察组增加实施个体化健康教育,各29例。结果 观察组健康知识评分约为(92.4±6.2)分,治疗依从率约为96.6%,与对照组对比明显提高(P<0.05)。结论 在急性胰腺炎护理干预中对患者实施个体化健康教育,更利于提高病患对自身疾病的了解程度及诊疗依从性,值得推广。
作者 万桂华
出处 《中国科技期刊数据库 医药》 2016年第11期63-63,共1页
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