期刊文献+

浅谈小学英语教学之我见

下载PDF
导出
摘要 本文针对小英语教学中经常出现的“哑巴英语”的问题进行了分析,并给出了一点拙见,主要从创设语境、阅读理解、语法教学以及师生共同努力入手,进而提高学生的口语流利程度,达到对英语运用自如的目的。
作者 徐巧琼
出处 《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》 2016年第11期184-184,共1页
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部