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小学数学教学中学生积极性的培养
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摘要
当前,在新课标的指导下,小学数学教学改革如火如荼。如何在有限 的45分钟内有效提高课堂效率,提升学生数学素养,是广大小学数学教育工作者密切关注的问题。随着新课改的逐步深入,教师的教育观念、教学方式和学生的学 习方式也都发生了一些可喜的变化。但是,学生学习兴趣的培养和锻炼,仍然是我们应该不断探讨的问题。笔者拟就此一方面,做些浅薄的分析探讨,以期能对同行 的相关教学起到些许指导作用!
作者
倪林
机构地区
四川省西昌市第六小学
出处
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
2016年第11期65-65,共1页
关键词
小学数学
教学
积极性
培养
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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2016年 第11期
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