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浅析自主学习模式在小学语文阅读教学中的运用
被引量:
2
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摘要
语文教学培养学生的语言能力和学习能力都有着深远的影响,其目的是通过适当的方法和策略,激发学生的学习兴趣,加强师生之间的沟通,为了让教师根据个性化学习的要求,有针对性的学习计划,培养学生的自主学习的能力。基于自主学习模式在小学语文阅读教学进行了分析,应用程序的问题提出了一些合理的改进措施,以更好地促进小学语文阅读教学效率,培养学生的自主学习能力。
作者
陈中伦
机构地区
四川省泸州市泸县实验学校
出处
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
2016年第11期16-16,共1页
关键词
自主学习
小学语文
阅读教学
主体性
分类号
G623.23 [文化科学—教育学]
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2016年 第11期
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